وزیر آموزش و پرورش از صدور احکام قطعی رتبهبندی تمام معلمان خبر داد.
محمد وحیدی، عضو کمیسیون آموزش، تحقیقات و فناوری مجلس با اشاره به طرح سوال خود از یوسف نوری، وزیر آموزش و پرورش، عنوان کرد: این سوال درباره عملکرد وزارت آموزش و پرورش به ویژه در اجرای قانون رتبه بندی است که چرا رتبه بندی معلمان با وجود قولهای وزیر با تاخیر اجرا و به صورت ناقص اجرا شد.
رئیس کمیسیون آموزش، تحقیقات و فناوری مجلس در نامهای به اعضای این کمیسیون، خواستار حضور آنها در هیأتهای ممیزه و بررسی روند رتبه بندی معلمان شد.
معاون برنامهریزی و توسعه منابع وزارت آموزش و پرورش با بیان اینکه "تاکنون از تعداد ۴۰۰ هزار نفر، یک هزار و ۲۳۸ نفر رتبه ۵ را کسب کردهاند" درباره سازوکار تعیین رتبههای معلمان توضیح داد.
رئیس سازمان نوسازی مدارس کشور در حاشیه سفر به استان اصفهان و افتتاح چند پروژه آموزشی و پرورشی، ضمن خسته نباشید و تشکر از نمایندگان مجلس شورای اسلامی که بعد از ۱۰ روز و ۲۵ جلسه بررسی بخشهای هزینهای و درآمدی لایحه بودجه ۱۴۰۲ را به اتمام رساندند، اظهار کرد: با همراهی دولت و تصویب مجلس شورای اسلامی در بودجه ۱۴۰۲، مدرسهسازی شتاب بیشتری خواهد گرفت.
بر اساس آخرین اخبار رتبه بندی معلمان با کلیک روی نمرات هر بخش می توان ریز نمرات هر قسمت مشاهده کرد.
محمدصالح جوکار نماینده یزد به همراه 28 نفر از نمایندگان به وزیر آموزش و پرورش خواستار لزوم تسریع در صدور احکام رتبهبندی در پرداخت حق و حقوق فرهنگیان شدند.
معاون برنامهریزی و توسعه منابع وزارت آموزش و پرورش با اشاره به اینکه ارزیابی و صدور احکام قطعی معلمان در قالب نظام رتبهبندی در حال انجام است گفت: کارگروههایی به همین منظور تشکیل شده است تا بتوانیم نسبت به اجرای قانون نظام رتبهبندی اقدام و کار را تا آخر سال به سرانجام برسانیم.
معاون حقوقی و امور مجلس وزارت آموزش و پرورش تعداد افراد مشمول طرح رتبه بندی معلم را قریب به یک میلیون نفر دانست و گفت: احکام نیم میلیون نفر نهایی شده است و مابقی نیز امیدواریم تا پایان سال تعیین تکلیف کنیم.
شاخصهایی همچون تألیف و تدوین کتاب و مقالات جزو موارد امتیازآور در رتبهبندی معلمان تعیین شده است و به گفته برخی معلمان این منجر به شکلگیری تخلفات و مقاله سازی شده است.